In diesen Herbstferien haben wir uns mal mit Mauern und Brücken näher beschäftigt. Gründe, warum sie gebaut werden, was wir an Mauern und Brücken gut finden und was nicht. Speziell die Mauer, welche einmal unsere Stadt Berlin geteilt hat, haben wir in verschiedenen Spielen und einer Exkursion zur Mauer- Genkstätte, näher erforscht. Dabei sind wir den Mauerstreifen vom Nordbahnhof bis zur Eberswalder Straße entlanggelaufen. Sogar gefilmt haben wir. (Aber das wird ein anderes Projekt)
Die Mauer durch Berlin, hat uns auch zur „Einzel- Bestimmer-IN- Diktatur“ und „Zusammen- Auswählen- Demokratie“ geführt. Beim Erfahren einer geteilten Feuerhütte, nur weil das mal befohlen wurde, haben wir uns dann auch für das Einreißen der Mauer- Teilung entschieden.
geteilte Feuerhütte Ost 
geteilte Feuerhütte West 
Mauer- Gedenkstätte Berlin 
Mauerfall
Wir hatten gehört, dass es möglich sei eine Brücke ohne Nägel und Bindfäden zu bauen.
da Vinci Brücke- Test der ersten Konstuktion 
da Vinci Brücke 
da Vinci Brücke Gestell mit Brettern belegt
Leonardo da Vinci hatte sich die mal ausgedacht und wir haben eine vereinfachte Version seiner Brücke gebaut und gestestet. Es funftioniert!
Lehmofen- Erlebnis für Kinder, Familien und Freunde.
Hygienisch und mit Abstand eines der leckersten Köstlichkeiten, die mit einem Lehmofen „gezaubert“ werden können.
Lehmofenpizza, geschützt vor Corona vorbereitet 
historische Backkunst trifft neuste Technik (Temperaturmessgerät) 
Nicht der Koch,sondern die Feuer- Bäckerin backt die Pizza. 
Hmmm, lecker! Jedes Kind „verputzt“ sogleich sein extra separates Stück. 
Abstand, frische Luft? Alles reichlich vorhanden. 
Die Kinder wählen selber, was auf die Pizza kommt. (belegen macht der Koch)
Wir haben das Beste aus diesen Herbstferien gemacht. (trotz Corona, Regen, Wind und Kühle) Wir wünschen Euch eine gute Schulzeit.
als Auto- Rennbahn war die „da Vinci- Brücke“ nicht geeignet 
ASP Franz B. das heißt: freies Spiel am Nachmittag.. (Songtext)
Danke, für die schönen Erlebnisse, Euer ASP Franz B.- Team.
